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1 Ergebnisse
1
Lehramtsstudierende in der Schweiz: Zur Bedeutung der Zugan..:
, In:
Geschlecht, Bildung, Profession. Ungleichheiten im pädagogischen Berufsfeld.
,
Leemann, Regula Julia
;
Pfeifer Brändli, Andrea
;
Imdorf, Christian
. - p. 190-217 , 2021
Link:
https://doi.org/10.3224/84742421.10
RT T1
Geschlecht, Bildung, Profession. Ungleichheiten im pädagogischen Berufsfeld.
: T1
Lehramtsstudierende in der Schweiz: Zur Bedeutung der Zugangswege Gymnasium, Fachmittelschule und berufliche Grundbildung in Geschlechterperspektive
UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=FIS_1229424&Exemplar=1&LAN=DE A1 Leemann, Regula Julia A1 Pfeifer Brändli, Andrea A1 Imdorf, Christian A1 Hafner, Sandra YR 2021 K1 Längsschnittuntersuchung K1 Chancengleichheit K1 Gender K1 Bildungsbiografie K1 Gleichstellung K1 Lehrberuf K1 Lehramtsstudent K1 Lehramtsstudentin K1 Lehramtsstudiengang K1 Lehrerausbildung K1 Berufslaufbahn K1 Berufswahl K1 Forschungsstand K1 Studienzugang K1 Geschlechterverteilung K1 Studie K1 Zugangsvoraussetzung K1 Schweiz SP 190 OP 217 LK http://dx.doi.org/https://doi.org/10.3224/84742421.10 DO https://doi.org/10.3224/84742421.10 SF ELIB - SuUB Bremen
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