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1 Ergebnisse
1
Zusammenführung der Perspektiven. Potenziale und Grenzen ei..:
, In:
Unterrichtsforschung und Unterrichtspraxis im Gespräch. Interkulturelle und interprofessionelle Perspektiven auf eine Unterrichtsstunde.
,
Herfter, Christian
;
Kieres, Christine
;
Leicht, Johanna
... - p. 99-119 , 2022
Link:
https://doi.org/10.35468/5941-08
RT T1
Unterrichtsforschung und Unterrichtspraxis im Gespräch. Interkulturelle und interprofessionelle Perspektiven auf eine Unterrichtsstunde.
: T1
Zusammenführung der Perspektiven. Potenziale und Grenzen einer forschungsbasierten, interprofessionellen Unterrichtsentwicklung
UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=FIS_1241055&Exemplar=1&LAN=DE A1 Herfter, Christian A1 Kieres, Christine A1 Leicht, Johanna A1 Matsuda, Mitsuru A1 Miyamoto, Yuichi A1 Yoshida, Nariakira YR 2022 K1 Teilnehmende Beobachtung K1 Unterrichtsanalyse K1 Unterrichtsbeobachtung K1 Gymnasiale Oberstufe K1 Lehrer-Schüler-Interaktion K1 Interkulturalität K1 Lehr-Lern-Prozess K1 Individualisierung K1 Unterrichtsentwicklung K1 Unterrichtsforschung K1 Unterrichtspraxis K1 Videoaufzeichnung K1 Unterricht K1 Literaturunterricht K1 Reflexion (Phil) K1 Interkultureller Vergleich K1 Austausch K1 Interkulturelle Forschung K1 Kooperation K1 Perspektive K1 Theorie-Praxis-Beziehung K1 Deutschland K1 Japan SP 99 OP 119 LK http://dx.doi.org/https://doi.org/10.35468/5941-08 DO https://doi.org/10.35468/5941-08 SF ELIB - SuUB Bremen
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