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1
Möglichkeiten und Grenzen von Language Awareness: Zur Berüc..:
, In:
Pfade durch Babylon. Konzepte und Beispiele für den Umgang mit sprachlicher Vielfalt in Schule und Gesellschaft.
,
Luchtenberg, Sigrid
- p. 137-156 , 1998
Exemplar:
Zentrale:E03
a pae 616.8/913
RT T1 <cTitle>Pfade durch Babylon. Konzepte und Beispiele für den Umgang mit sprachlicher Vielfalt in Schule und Gesellschaft.</cTitle>: T1 <Title>Möglichkeiten und Grenzen von Language Awareness: Zur Berücksichtigung von Mehrsprachigkeit im (Deutsch-)Unterricht</Title> UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=FIS_2799807&Exemplar=1&LAN=DE A1 Luchtenberg, Sigrid YR 1998 K1 Lehrer K1 Lehrerausbildung K1 Interkulturelles Lernen K1 Deutschunterricht K1 Sprachforschung K1 Sprachförderung K1 Sprachunterricht K1 Fremdsprachenunterricht K1 Mehrsprachigkeit K1 Deutschland SP 137 OP 156 LK http://katalog.suub.uni-bremen.de/DB=1/LNG=DU/CMD?ACT=SRCHA&IKT=8000&TRM=35055323* CN E03: a pae 616.8/913 SF ELIB - SuUB Bremen
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