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Fördern nach Geschlecht und Ethnie?: Eine Analyse von bildu..:

Konrad, Sandra ; Ragutt, Frank
Zeitschrift für Grundschulforschung. 1 (2008) 2 - p. 29-45 , 2008

Exemplar: Zentrale;

RT 
T1 <Title>Fördern nach Geschlecht und Ethnie?: Eine Analyse von bildungsstatistischen Daten zur sonderpädagogischen Förderung in Grundschulen</Title>

UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=FIS_2966582&Exemplar=1&LAN=DE
				
A1 Konrad, Sandra
A1 Ragutt, Frank
YR 2008
SN 1865-3553
SN 2523-3181
K1 Empirische Untersuchung
K1 Vergleich
K1 Chancengleichheit
K1 Geschlechtsspezifische Sozialisation
K1 Geschlechtsspezifischer Unterschied
K1 Schulpolitik
K1 Förderung
K1 Kind
K1 Öffentliche Schule
K1 Integrationsklasse
K1 Regelschule
K1 Grundschule
K1 Unterricht
K1 Geschlecht
K1 Landkreis
K1 Region
K1 Diskriminierung
K1 Migrationshintergrund
K1 Statistik
K1 Behinderung
K1 Sonderpädagogik
K1 Bedarf
K1 Integration
K1 Maßnahme
K1 Bochum
K1 Deutschland
K1 Münster (Westf)
K1 Nordrhein-Westfalen
K1 Recklinghausen
K1 Steinfurt (Westf.)
JF Zeitschrift für Grundschulforschung
VO 1
IS 2
SP 29
OP 45
LK http://katalog.suub.uni-bremen.de/DB=1/LNG=DU/CMD?ACT=SRCHA&IKT=8000&TRM=87401908*
CN E03: z pae 565.4 j/834
CN ZS-Lesesaal: pae 078
CN Magazin Zs: ff 3834
SF ELIB - SuUB Bremen

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