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1 Ergebnisse
1
Erwerb qualitativ physikalischer Konzepte durch dynamisch-i..:
, In:
Relevanz fachdidaktischer Forschungsergebnisse für die Lehrerbildung.
,
Galmbacher, Matthias
;
Heuer, Dieter
;
Lippitsch, Stefan
.. , 2005
Exemplar:
Zentrale:Magazin
01.p.4500
RT T1
Relevanz fachdidaktischer Forschungsergebnisse für die Lehrerbildung.
: T1
Erwerb qualitativ physikalischer Konzepte durch dynamisch-ikonische Repräsentationen von Strukturzusammenhängen
UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=FIS_3002090&Exemplar=1&LAN=DE A1 Galmbacher, Matthias A1 Heuer, Dieter A1 Lippitsch, Stefan A1 Scherrer, Sarah A1 Ploetzner, Rolf YR 2005 K1 Evaluation K1 Strukturieren K1 Computereinsatz K1 Lernsoftware K1 Visualisieren K1 Physik K1 Physikunterricht K1 Struktur K1 Untersuchung LK http://katalog.suub.uni-bremen.de/DB=1/LNG=DU/CMD?ACT=SRCHA&IKT=8000&TRM=77794750* CN Magazin: 01.p.4500 SF ELIB - SuUB Bremen
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