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1 Ergebnisse
1
Wie gut prognostizieren subjektive Lehrerempfehlungen und s..:
, In:
Bildungsentscheidungen.
,
Baeriswyl, Franz
;
Trautwein, Ulrich
;
Wandeler, Christian
. - p. 352-372 , 2009
Link:
https://doi.org/10.1007/978-3-531-92216-4_15
Exemplar:
Zentrale
;
TB Sozialw.
;
RT T1
Bildungsentscheidungen.
: T1
Wie gut prognostizieren subjektive Lehrerempfehlungen und schulische Testleistungen beim Übertritt die Mathematik- und Deutschleistung in der Sekundarstufe I?
UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=FIS_3086745&Exemplar=1&LAN=DE A1 Baeriswyl, Franz A1 Trautwein, Ulrich A1 Wandeler, Christian A1 Lüdtke, Oliver YR 2009 K1 Empirische Untersuchung K1 Mehrebenenanalyse K1 Validität K1 Schuljahr 09 K1 Übergang K1 Grundschule K1 Weiterführende Schule K1 Lehrer K1 Leistungsbeurteilung K1 Schulnote K1 Deutsch K1 Mathematik K1 Analyse K1 Empfehlung K1 Prognose K1 Verfahren K1 Freiburg (Schweiz) K1 Kanton K1 Schweiz SP 352 OP 372 LK http://dx.doi.org/https://doi.org/10.1007/978-3-531-92216-4_15 DO https://doi.org/10.1007/978-3-531-92216-4_15 LK http://katalog.suub.uni-bremen.de/DB=1/LNG=DU/CMD?ACT=SRCHA&IKT=8000&TRM=1111382239* CN E03: a pae 445/054 CN E03: a pae 445/054a CN TB Sozialw.: Pä II.4 Baum CN E03: h pae 445/054b CN E03: a pae 445/054c CN E03: a pae 445/054d SF ELIB - SuUB Bremen
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