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Merkliste
1 Ergebnisse
1
Zur Bedeutsamkeit von Ausbildungskomponenten des Lehramtsst..:
Cramer, Colin
;
Horn, Klaus-Peter
;
Schweitzer, Friedrich
Zeitschrift für Pädagogik. 55 (2009) 5 - p. 761-780 , 2009
Link:
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-opus-42741
Exemplar:
Zentrale
;
RT T1
Zur Bedeutsamkeit von Ausbildungskomponenten des Lehramtsstudiums im Urteil von Erstsemestern: Erste Ergebnisse der Studie "Entwicklung Lehramtsstudierender im Kontext institutioneller Rahmenbedingungen" (ELKiR)
UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=FIS_3100043&Exemplar=1&LAN=DE A1 Cramer, Colin A1 Horn, Klaus-Peter A1 Schweitzer, Friedrich YR 2009 SN 0044-3247 K1 Empirische Untersuchung K1 Prüfungsordnung K1 Lehrer K1 Lehramtsstudent K1 Lehrerausbildung K1 Schulpraktikum K1 Fachwissen K1 Fachdidaktik K1 Projekt K1 Beruf K1 Professionalisierung K1 Forschungsstand K1 Studienordnung K1 Qualität K1 Baden-Württemberg K1 Deutschland JF Zeitschrift für Pädagogik VO 55 IS 5 SP 761 OP 780 LK http://dx.doi.org/https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-opus-42741 DO https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-opus-42741 LK http://katalog.suub.uni-bremen.de/DB=1/LNG=DU/CMD?ACT=SRCHA&IKT=8000&TRM=12586551* CN E03: z pae 001 ja/680 CN ZS-Lesesaal: pae 011 CN Magazin Zs: fb 3680 SF ELIB - SuUB Bremen
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