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Zur Bedeutung biographieorientierter Forschung im Kontext v..:

Arnold, Ulrike
Report : Zeitschrift für Weiterbildungsforschung.  32 (2009)  4 - p. 23-32 , 2009
Link: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-52303-
Exemplar: Zentrale;