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1 Ergebnisse
1
Selbstkonzeptentwicklung von Jungen und Mädchen im Anfangsu..:
, In:
Selbstkonzepte im Grundschulalter. Modelle, empirische Ergebnisse, pädagogische Konsequenzen.
,
Gabriel, Katrin
;
Mösko, Emely
;
Lipowsky, Frank
- p. 133-158 , 2011
Exemplar:
Zentrale
;
RT T1
Selbstkonzepte im Grundschulalter. Modelle, empirische Ergebnisse, pädagogische Konsequenzen.
: T1
Selbstkonzeptentwicklung von Jungen und Mädchen im Anfangsunterricht - Ergebnisse aus der PERLE-Studie
UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=FIS_3135943&Exemplar=1&LAN=DE A1 Gabriel, Katrin A1 Mösko, Emely A1 Lipowsky, Frank YR 2011 K1 Bildungsforschung K1 Selbstkonzept K1 Grundschule K1 Didaktik K1 Anfangsunterricht K1 Unterricht K1 Geschlecht SP 133 OP 158 LK http://katalog.suub.uni-bremen.de/DB=1/LNG=DU/CMD?ACT=SRCHA&IKT=8000&TRM=1205806369* CN E03: a pae 565.4/283 CN E03: a pae 565.4/283a CN E03: a pae 565.4/283b SF ELIB - SuUB Bremen
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