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1 Ergebnisse
1
Konvergente Validität von Concept Maps: Einsatz verschieden..:
, In:
Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht.
,
Ley, Siv Ling
;
Krabbe, Heiko
;
Fischer, Hans E
- p. 376-378 , 2012
Exemplar:
Zentrale:E03
a pae 650/224
RT T1 <cTitle>Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht.</cTitle>: T1 <Title>Konvergente Validität von Concept Maps: Einsatz verschiedener Concept Mapping Aufgabenformate zur Schülerdiagnose im Physikunterricht im Vergleich zu einem Kompetenztest</Title> UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=FIS_3162432&Exemplar=1&LAN=DE A1 Ley, Siv Ling A1 Krabbe, Heiko A1 Fischer, Hans E YR 2012 K1 Kompetenz K1 Diagnose K1 Concept Map K1 Physik K1 Physikunterricht K1 Aufgabe SP 376 OP 378 LK http://katalog.suub.uni-bremen.de/DB=1/LNG=DU/CMD?ACT=SRCHA&IKT=8000&TRM=1304398277* CN E03: a pae 650/224 SF ELIB - SuUB Bremen
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