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1 Ergebnisse
1
Über welche Strategien verfügen Erstklässler mit Sprachstör..:
Ritterfeld, Ute
;
Starke, Anja
;
Röhm, Alexander
...
Zeitschrift für Heilpädagogik. 64 (2013) 4 - p. 136-143 , 2013
Link:
https://www.fachportal-paedagogik.de/forschungsdaten/s..
Exemplar:
Zentrale
;
RT T1
Über welche Strategien verfügen Erstklässler mit Sprachstörungen beim Lösen mathematischer Aufgaben?
UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=FIS_3195595&Exemplar=1&LAN=DE A1 Ritterfeld, Ute A1 Starke, Anja A1 Röhm, Alexander A1 Latschinske, Sharon A1 Wittich, Claudia A1 Moser Opitz, Elisabeth YR 2013 SN 0513-9066 K1 Bildungsforschung K1 Allgemein bildende Schule K1 Lernen K1 Fachdidaktik K1 Mathematische Kompetenz K1 Rechenschwäche K1 Rechnen K1 Sprachbehinderung K1 Sonderpädagogik K1 Schulanfänger K1 Deutschland JF Zeitschrift für Heilpädagogik VO 64 IS 4 SP 136 OP 143 LK http://dx.doi.org/https://www.fachportal-paedagogik.de/forschungsdaten/studiendetails.php?id=253 DO https://www.fachportal-paedagogik.de/forschungsdaten/studiendetails.php?id=253 LK http://katalog.suub.uni-bremen.de/DB=1/LNG=DU/CMD?ACT=SRCHA&IKT=8000&TRM=12587605* CN E03: z pae 355 j/651 CN ZS-Lesesaal: pae 046 CN Magazin Zs: fb 3651 SF ELIB - SuUB Bremen
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