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1 Ergebnisse
1
Bedingungen von Lernprozessen in Schulpraktika: Ergebnisse ..:
, In:
Schulpraktika in der Lehrerbildung. Theoretische Grundlagen, Konzeptionen, Prozesse und Effekte.
,
Bach, Andreas
;
Besa, Kris-Stephen
;
Arnold, Karl-Heinz
- p. 165-182 , 2014
Link:
http://www.ciando.com/ebook/bid-1365137
Exemplar:
Zentrale:E03
a pae 790/894
RT T1 <cTitle>Schulpraktika in der Lehrerbildung. Theoretische Grundlagen, Konzeptionen, Prozesse und Effekte.</cTitle>: T1 <Title>Bedingungen von Lernprozessen in Schulpraktika: Ergebnisse aus dem Projekt ESIS (Entwicklung Studierender in Schulpraktika)</Title> UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=FIS_3208801&Exemplar=1&LAN=DE A1 Bach, Andreas A1 Besa, Kris-Stephen A1 Arnold, Karl-Heinz YR 2014 K1 Empirische Forschung K1 Längsschnittuntersuchung K1 Kompetenzerwerb K1 Selbsteinschätzung K1 Lehramtsstudent K1 Lehrerausbildung K1 Schulpraktikum K1 Lernbedingungen K1 Lernprozess K1 Allgemeine Didaktik K1 Unterrichtsplanung K1 Forschungsstand K1 Projektbericht K1 Wirkungsforschung K1 Deutschland K1 Hildesheim SP 165 OP 182 LK http://www.ciando.com/ebook/bid-1365137 DO http://www.ciando.com/ebook/bid-1365137 LK http://katalog.suub.uni-bremen.de/DB=1/LNG=DU/CMD?ACT=SRCHA&IKT=8000&TRM=1619228181* CN E03: a pae 790/894 SF ELIB - SuUB Bremen
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