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1
Praktika in einer inklusionsorientierten Lehrerbildung - we..:
, In:
Veränderung und Beständigkeit in Zeiten der Inklusion. Perspektiven sonderpädagogischer Professionalisierung.
,
Laubner, Marian
- p. 155-166 , 2015
Exemplar:
Zentrale:Magazin
02.n.6465;
Zentrale:Magazin
02.n.6465
RT T1 <cTitle>Veränderung und Beständigkeit in Zeiten der Inklusion. Perspektiven sonderpädagogischer Professionalisierung.</cTitle>: T1 <Title>Praktika in einer inklusionsorientierten Lehrerbildung - welcher Mehrwert entsteht durch schulpraktische Studien?</Title> UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=FIS_3233895&Exemplar=1&LAN=DE A1 Laubner, Marian YR 2015 K1 Kompetenzerwerb K1 Ethnografie K1 Lehramtsstudiengang K1 Lehrerausbildung K1 Schulpraktikum K1 Schüler-Schüler-Beziehung K1 Kooperatives Lernen K1 Beispiel K1 Jahrgangsübergreifender Unterricht K1 Inklusion K1 Forschungsstand K1 Praxisbezug K1 Wirkung SP 155 OP 166 LK http://katalog.suub.uni-bremen.de/DB=1/LNG=DU/CMD?ACT=SRCHA&IKT=8000&TRM=158389554X* CN Magazin: 02.n.6465 CN Magazin: 02.n.6465 SF ELIB - SuUB Bremen
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