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1 Ergebnisse
1
Warum entscheiden sich Studierende für ein Lehramt im Förde..:
Scharfenberg, Jonas
;
Braun, Annika
;
Weiss, Sabine
..
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete. 88 (2019) 3 - p. 191-204 , 2019
Link:
https://doi.org/10.2378/vhn2019.art29d
Exemplar:
Zentrale
;
RT T1
Warum entscheiden sich Studierende für ein Lehramt im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung?: Spezifische Studien- und Berufswahlmotive
UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=FIS_3335883&Exemplar=1&LAN=DE A1 Scharfenberg, Jonas A1 Braun, Annika A1 Weiss, Sabine A1 Markowetz, Reinhard A1 Kiel, Ewald YR 2019 SN 0017-9655 K1 Lehramt K1 Berufswahl K1 Studienwahl K1 Sonderpädagogik JF Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete VO 88 IS 3 SP 191 OP 204 LK http://dx.doi.org/https://doi.org/10.2378/vhn2019.art29d DO https://doi.org/10.2378/vhn2019.art29d LK http://katalog.suub.uni-bremen.de/DB=1/LNG=DU/CMD?ACT=SRCHA&IKT=8000&TRM=12582372* CN E03: z pae 345 j/338 CN Magazin Zs: fc 8833 CN E03: z pae 345 j/338 CN Magazin Zs: fc 8833 SF ELIB - SuUB Bremen
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