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100 Jahre Grundschule - Konzepte des Anfangsunterrichts:

, In: Über die Notwendigkeit der Historischen Bildungsforschung. Wegbegleiter*innenschrift für Edith Glaser.,
Link: https://doi.org/10.35468/5914-12
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 285/641