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1
Der Zusammenhang von Studienerfolg, Persönlichkeitsentwickl..:
, In:
Ursprünge hinterfragen - Vielfalt ergründen - Praxis einordnen. ReGeneration Hochschullehre.
,
Schulze-Stocker, Franziska
;
Riedel, Jana
;
Burkhardt, Birgit
. - p. 81-93 , 2021
Exemplar:
Zentrale:E03
a pae 890/505
RT T1 <cTitle>Ursprünge hinterfragen - Vielfalt ergründen - Praxis einordnen. ReGeneration Hochschullehre.</cTitle>: T1 <Title>Der Zusammenhang von Studienerfolg, Persönlichkeitsentwicklung und Digitalisierung: Eine Reflexion gängiger Schlagworte der Hochschullehre anhand von vier Praxisprojekten der Technischen Universität Dresden</Title> UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=FIS_3363384&Exemplar=1&LAN=DE A1 Schulze-Stocker, Franziska A1 Riedel, Jana A1 Burkhardt, Birgit A1 Stark, Annegret YR 2021 K1 Bildungsauftrag K1 Persönlichkeitsbildung K1 Persönlichkeitsentwicklung K1 Verhältnis K1 Projekt K1 Digitalisierung K1 Hochschulunterricht K1 Studienerfolg K1 Hochschule K1 Einflussfaktor K1 Student K1 Studentin K1 Dresden K1 Sachsen SP 81 OP 93 LK http://katalog.suub.uni-bremen.de/DB=1/LNG=DU/CMD?ACT=SRCHA&IKT=8000&TRM=3998452419* CN E03: a pae 890/505 SF ELIB - SuUB Bremen
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