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1 Ergebnisse
1
Weiterentwicklung der Tutorenschulung zu einer diversitätss..:
, In:
Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen. Strategien, Formate und Methoden.
,
Schwarze, Mechtild
;
Go, Stefanie
- p. 169-178 , 2019
Link:
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-18559
RT T1
Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen. Strategien, Formate und Methoden.
: T1
Weiterentwicklung der Tutorenschulung zu einer diversitätssensiblen interkulturellen Tutor*innen-Qualifizierung der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe
UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=FIS_3378273&Exemplar=1&LAN=DE A1 Schwarze, Mechtild A1 Go, Stefanie YR 2019 K1 Interkulturalität K1 Lerngruppe K1 Heterogene Lerngruppe K1 Professionalisierung K1 Qualifizierung K1 Hochschuldidaktik K1 Hochschule K1 Heterogenität K1 Vielfalt K1 Tutor K1 Deutschland K1 Ostwestfalen-Lippe SP 169 OP 178 LK http://dx.doi.org/https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-185590 DO https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-185590 SF ELIB - SuUB Bremen
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