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1 Ergebnisse
1
Prácticas y estrategias didácticas en el modelo pedagógico ..:
Garzón Morales, Ligia
;
Bautista Martínez, Victoria
;
Torres Olarte, Eida Gabriela
.
Moreno Mojica CM, Barragán Becerra J. Prácticas pedagógicas y procesos de aprendizaje. Ánfora. 2019;26(46):165-188. Doi:10.30854/anf.v26.n46.2019.55 2. Zambrano EL. Prácticas pedagógicas para el desarrollo de competencias ciudadanas. REDIE. 2018;(1):69–82. doi:10.24320/redie.2018.20.1.1409 3. Salas Perea RS, Salas Mainegra A, Salas Mainegra L. El profesor de la Educación Médica contemporánea. Educ Med Super. 2018;32(4):249–62. 4. Carrasco Z Constanza, Pérez V Cristhian, Torres A Graciela, Fasce H Eduardo. Relación entre prácticas pedagógicas y estrategias de aprendizaje en docentes de carreras de la salud. Rev. Méd. Chile. 2016;144(9):1199-1206. 5. Torres, M. Los siete saberes necesarios para la educación del futuro, por Edgar Morín. Excelencia Administrativa Digital. 2016;13(36):39-48. 6. Castelblanco A., Cifuentes J, Pinilla D, Pulido S. Prácticas pedagógicas para la apr.... , 2022
Link:
https://doi.org/10.31260/RepertMedCir.01217372.1097
RT Journal T1
Prácticas y estrategias didácticas en el modelo pedagógico constructivista en enfermería
UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftfucsalud:oai:repositorio.fucsalud.edu.co:001_3004&Exemplar=1&LAN=DE A1 Garzón Morales, Ligia A1 Bautista Martínez, Victoria A1 Torres Olarte, Eida Gabriela A1 Carvajal, Diógenes PB Sociedad de Cirugía de Bogotá, Hospital de San José y Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud YR 2022 K1 Pedagogía K1 pedagogía en salud K1 estrategias didácticas K1 constructivismo y modelo pedagógico JF Moreno Mojica CM, Barragán Becerra J. Prácticas pedagógicas y procesos de aprendizaje. Ánfora. 2019;26(46):165-188. Doi:10.30854/anf.v26.n46.2019.55 2. Zambrano EL. Prácticas pedagógicas para el desarrollo de competencias ciudadanas. REDIE. 2018;(1):69–82. doi:10.24320/redie.2018.20.1.1409 3. Salas Perea RS, Salas Mainegra A, Salas Mainegra L. El profesor de la Educación Médica contemporánea. Educ Med Super. 2018;32(4):249–62. 4. Carrasco Z Constanza, Pérez V Cristhian, Torres A Graciela, Fasce H Eduardo. Relación entre prácticas pedagógicas y estrategias de aprendizaje en docentes de carreras de la salud. Rev. Méd. Chile. 2016;144(9):1199-1206. 5. Torres, M. Los siete saberes necesarios para la educación del futuro, por Edgar Morín. Excelencia Administrativa Digital. 2016;13(36):39-48. 6. Castelblanco A., Cifuentes J, Pinilla D, Pulido S. Prácticas pedagógicas para la apr... LK http://dx.doi.org/https://doi.org/10.31260/RepertMedCir.01217372.1097 DO https://doi.org/10.31260/RepertMedCir.01217372.1097 SF ELIB - SuUB Bremen
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