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El significado del desarrollo anidado de las literacidades ..:

Patricio Andrés Pino Castillo ; Claudia Ormeño Hofer ; Marcelo Zúñiga Herrera.
https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/1607/1238. , 2019

Link: https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayval..

RT Journal
T1 <Title>El significado del desarrollo anidado de las literacidades y numeracidades académicas en el currículum universitario. ; The meaning of embedded development of academic literacies and numeracies throughout the university curriculum</Title>

UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftjdilemas:oai:ojs2.ojs.escire.net:article_1607&Exemplar=1&LAN=DE
				
A1 Patricio Andrés Pino Castillo
A1 Claudia Ormeño Hofer
A1 Marcelo Zúñiga Herrera
A1 Pierina Zanocco Soto
PB Asesorías y tutorías para la investigación científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
YR 2019
K1 reading and writing
K1 logical thinking
K1 mathematical thinking
K1 teacher education
K1 academic literacy
K1 lectoescritura
K1 pensamiento lógico
K1 pensamiento matemático
K1 formación de profesores
K1 alfabetización académica
JF https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/1607/1238
LK http://dx.doi.org/https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/1607
DO https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/1607
SF ELIB - SuUB Bremen

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