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Activity Theory in Didactics of Mathematics - What is Taken..:

Abboud, Maha ; Robert, Aline ; Rogalski, Janine.
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/arxiv/1905.02505. , 2017

RT Journal
T1 <Title>Activity Theory in Didactics of Mathematics - What is Taken As Shared. ; Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. Num. 18. Pour une théorie de l'activité en didactique des mathématiques. Un résumé des fondements partagés des développements récents et des perspectives</Title>

UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftnormandieuniv:oai:HAL:hal-02111634v1&Exemplar=1&LAN=DE
				
A1 Abboud, Maha
A1 Robert, Aline
A1 Rogalski, Janine
A1 Vandebrouck, Fabrice
PB HAL CCSD; IREM de Paris
YR 2017
K1 activité possible de l'élève
K1 activité de l'enseignant
K1 activité de l'élève
K1 théorie de l'activité
K1 didactique des mathématiques
K1 apprentissage mathématique
K1 apprentissage des élèves
K1 [PHYS.PHYS.PHYS-ED-PH]Physics [physics]/Physics [physics]/Physics Education [physics.ed-ph]
K1 [MATH.MATH-HO]Mathematics [math]/History and Overview [math.HO]
K1 [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
JF info:eu-repo/semantics/altIdentifier/arxiv/1905.02505
LK http://dx.doi.org/https://hal.science/hal-02111634
DO https://hal.science/hal-02111634
SF ELIB - SuUB Bremen

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