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Las escuelas salesianas en Riobamba y los procesos de secul..:
Gallegos Muñoz, Lidia Isabel
Gallegos Muñoz, Lidia Isabel. Las escuelas salesianas en Riobamba y los procesos de secularización de la educación: la Escuela de Artes y Oficios "Santo Tomás Apóstol" y la Escuela de enseñanza primaria, a finales del siglo XIX y principios del siglo XX. Quito, 2022, 64 p. Tesis (Maestría en Historia). Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Historia.. , 2022
Link:
http://hdl.handle.net/10644/8831
RT Journal T1
Las escuelas salesianas en Riobamba y los procesos de secularización de la educación: la Escuela de Artes y Oficios "Santo Tomás Apóstol" y la Escuela de enseñanza primaria, a finales del siglo XIX y principios del siglo XX
UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftuniandinasimon:oai:repositorio.uasb.edu.ec:10644_8831&Exemplar=1&LAN=DE A1 Gallegos Muñoz, Lidia Isabel PB Quito, EC: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador YR 2022 K1 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN K1 EDUCACIÓN RELIGIOSA K1 SALESIANOS K1 LAICISMO K1 REVOLUCIÓN LIBERAL K1 ESCUELA DE ARTES Y OFICIOS SANTO TOMÁS APÓSTOL JF Gallegos Muñoz, Lidia Isabel. Las escuelas salesianas en Riobamba y los procesos de secularización de la educación: la Escuela de Artes y Oficios "Santo Tomás Apóstol" y la Escuela de enseñanza primaria, a finales del siglo XIX y principios del siglo XX. Quito, 2022, 64 p. Tesis (Maestría en Historia). Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Historia. LK http://hdl.handle.net/10644/8831 DO http://hdl.handle.net/10644/8831 SF ELIB - SuUB Bremen
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