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Evaluación de la política de inclusión de niños indígenas e..:
Alba Mora, Ricardo
Porras, E. (2016). Caracterización y valoración de los procesos del programa aulas hospitalarias en Bogotá en el año 2015. Tesis de Maestría. Universidad Externado de Colombia.. , 2018
Link:
https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/820
RT Journal T1 <Title>Evaluación de la política de inclusión de niños indígenas en una institución educativa oficial de Bogotá D. C. (caso Colegio San Bernardino)</Title> UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftuniextcolombia:oai:bdigital.uexternado.edu.co:001_820&Exemplar=1&LAN=DE A1 Alba Mora, Ricardo PB Bogotá : Universidad Externado de Colombia, 2018.; Facultad de Ciencias de la Educación; Maestría en Evaluación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación YR 2018 K1 Desigualdad cultural K1 Discriminación en la educación K1 Culturas indígenas - Colombia K1 Interculturalidad K1 Indígena K1 Inclusión K1 Educación K1 Política JF Porras, E. (2016). Caracterización y valoración de los procesos del programa aulas hospitalarias en Bogotá en el año 2015. Tesis de Maestría. Universidad Externado de Colombia. LK http://dx.doi.org/https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/820 DO https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/820 SF ELIB - SuUB Bremen
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