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Del rendimiento a la acción profesional: sobre la orientaci..:

Damião, Maria Helena ; Delgado, Cátia
http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/20555/11527. , 2022

Link: http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducac..

RT Journal
T1 <Title>Del rendimiento a la acción profesional: sobre la orientación de la formación permanente del profesorado en Portugal: sobre la orientación de la formación permanente del profesorado en Portugal ; From performance to professional action : on the course of ongoing teacher education in Portugal ; Do desempenho à ação profissional: sobre o rumo da formação contínua de professores em Portugal</Title>

UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftunifmaranhoojs:oai:ojs.pkp.sfu.ca:article_20555&Exemplar=1&LAN=DE
				
A1 Damião, Maria Helena
A1 Delgado, Cátia
PB Universidade Federal do Maranhão
YR 2022
K1 teacher autonomy
K1 continuing teacher training
K1 teacher performance
K1 teacher action
K1 supranational politics
K1 autonomía del profesorado
K1 formación continua del profesorado
K1 rendimiento docente
K1 acción docente
K1 política supranacional
K1 autonomia docente
K1 formação contínua de professores
K1 desempenho docente
K1 ação docente
JF http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/20555/11527
LK http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/20555
DO http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/20555
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