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Barreiras ao uso de lições aprendidas na gestão de projetos..:

Nobre, Anna Cláudia dos Santos
NOBRE, Anna Cláudia dos Santos. Barreiras ao uso de lições aprendidas na gestão de projetos públicos: aplicação da teoria do comportamento planejado. 2021. 240f. Tese (Doutorado em Administração) - Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2021.. , 2021

Link: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32889

RT Journal
T1 <Title>Barreiras ao uso de lições aprendidas na gestão de projetos públicos: aplicação da teoria do comportamento planejado</Title>

UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftunifrgnorteir:oai:https:__repositorio.ufrn.br:123456789_32889&Exemplar=1&LAN=DE
				
A1 Nobre, Anna Cláudia dos Santos
PB Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Brasil; UFRN; PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO
YR 2021
K1 Lições aprendidas
K1 Gestão de projetos
K1 Teoria do comportamento planejado
K1 Barreiras comportamentais
K1 Projetos públicos
JF NOBRE, Anna Cláudia dos Santos. Barreiras ao uso de lições aprendidas na gestão de projetos públicos: aplicação da teoria do comportamento planejado. 2021. 240f. Tese (Doutorado em Administração) - Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2021.
LK http://dx.doi.org/https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32889
DO https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32889
SF ELIB - SuUB Bremen

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