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Cómo es y qué piensa el alumnado de compensación educativa:
Mondragón-Lasagabaster, Jasone
Mondragón Lasagabaster, Jasone. "Cómo es y qué piensa el alumnado de compensación educativa". En: Cardona Moltó, Mª Cristina; Chiner Sanz, Esther; Giner Gomis, Antonio V. (eds.). Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas: actas del XVI Congreso Nacional / II Internacional Modelos de Investigación Educativa de la Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE), Alicante, 4-6 de septiembre, 2013. Alicante: Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE); Universidad de Alicante, 2013. ISBN 978-84-695-8363-0, 372-380. , 2013
Link:
http://hdl.handle.net/10045/122987
RT Journal T1
Cómo es y qué piensa el alumnado de compensación educativa
UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftunivalicante:oai:rua.ua.es:10045_122987&Exemplar=1&LAN=DE A1 Mondragón-Lasagabaster, Jasone PB Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE); Universidad de Alicante YR 2013 K1 Identidad K1 Diversidad K1 Equidad y globalidad en educación K1 Identity K1 Diversity K1 Equity and globalization in education K1 Psicología Social JF Mondragón Lasagabaster, Jasone. "Cómo es y qué piensa el alumnado de compensación educativa". En: Cardona Moltó, Mª Cristina; Chiner Sanz, Esther; Giner Gomis, Antonio V. (eds.). Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas: actas del XVI Congreso Nacional / II Internacional Modelos de Investigación Educativa de la Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE), Alicante, 4-6 de septiembre, 2013. Alicante: Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE); Universidad de Alicante, 2013. ISBN 978-84-695-8363-0, 372-380 LK http://hdl.handle.net/10045/122987 DO http://hdl.handle.net/10045/122987 SF ELIB - SuUB Bremen
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