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Cómo es y qué piensa el alumnado de compensación educativa:

Mondragón-Lasagabaster, Jasone
Mondragón Lasagabaster, Jasone. "Cómo es y qué piensa el alumnado de compensación educativa". En: Cardona Moltó, Mª Cristina; Chiner Sanz, Esther; Giner Gomis, Antonio V. (eds.). Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas: actas del XVI Congreso Nacional / II Internacional Modelos de Investigación Educativa de la Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE), Alicante, 4-6 de septiembre, 2013. Alicante: Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE); Universidad de Alicante, 2013. ISBN 978-84-695-8363-0, 372-380. , 2013

Link: http://hdl.handle.net/10045/122987

RT Journal
T1 <Title>Cómo es y qué piensa el alumnado de compensación educativa</Title>

UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftunivalicante:oai:rua.ua.es:10045_122987&Exemplar=1&LAN=DE
				
A1 Mondragón-Lasagabaster, Jasone
PB Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE); Universidad de Alicante
YR 2013
K1 Identidad
K1 Diversidad
K1 Equidad y globalidad en educación
K1 Identity
K1 Diversity
K1 Equity and globalization in education
K1 Psicología Social
JF Mondragón Lasagabaster, Jasone. "Cómo es y qué piensa el alumnado de compensación educativa". En: Cardona Moltó, Mª Cristina; Chiner Sanz, Esther; Giner Gomis, Antonio V. (eds.). Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas: actas del XVI Congreso Nacional / II Internacional Modelos de Investigación Educativa de la Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE), Alicante, 4-6 de septiembre, 2013. Alicante: Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE); Universidad de Alicante, 2013. ISBN 978-84-695-8363-0, 372-380
LK http://hdl.handle.net/10045/122987
DO http://hdl.handle.net/10045/122987
SF ELIB - SuUB Bremen

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