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Diseño y aplicación de una estrategia de autoevaluación par..:
Kambourova, Miglena Gueorguieva
Kambourova, M. G. (2008). Diseño y aplicación de una estrategia de autoevaluación para desarrollar los procesos de autonomía en los estudiantes universitarios : caso la enseñanza y el aprendizaje de comunicación escrita del inglés en la Escuela de Idiomas de la Universidad de Antioquia (Tesis de maestría). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia.. , 2008
Link:
http://hdl.handle.net/10495/7544
RT Journal T1
Diseño y aplicación de una estrategia de autoevaluación para desarrollar los procesos de autonomía en los estudiantes universitarios : caso la enseñanza y el aprendizaje de comunicación escrita del inglés en la Escuela de Idiomas de la Universidad de Antioquia
UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftunivantioquia:oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495_7544&Exemplar=1&LAN=DE A1 Kambourova, Miglena Gueorguieva PB Medellín, Colombia YR 2008 K1 Proceso de enseñanza K1 Teaching process K1 Proceso de aprendizaje K1 Learning processes K1 Autoevaluación K1 Self-evaluation K1 Educación superior K1 Education K1 higher K1 Inglés - Enseñanza K1 English language - study and teaching K1 Autonomía K1 Autonomy K1 Maestría en educación K1 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept82 K1 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1514 JF Kambourova, M. G. (2008). Diseño y aplicación de una estrategia de autoevaluación para desarrollar los procesos de autonomía en los estudiantes universitarios : caso la enseñanza y el aprendizaje de comunicación escrita del inglés en la Escuela de Idiomas de la Universidad de Antioquia (Tesis de maestría). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia. LK http://hdl.handle.net/10495/7544 DO http://hdl.handle.net/10495/7544 SF ELIB - SuUB Bremen
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