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1
Uso de prácticas reales y virtuales para el uso de cuestion..:
Galán-Díaz, Juan José
;
Martínez-Díaz, Margarita
;
Pasandín, A.R
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Galán-Díaz, Juan José; Martínez-Díaz, Margarita; Rodríguez-Pasandín, Ana; Pérez-Pérez, Ignacio (2018). Uso de prácticas reales y virtuales para el uso de cuestionarios conceptuales en la Física Aplicada. Póster presentado en: II Xornadas de Innovación Docente. Cufie. Universidade da Coruña. (pág. 397-398). En: E. de la Torre Fernández, (ed.) (2018). Contextos universitarios transformadores: retos e ideas innovadoras. DOI libro: https://doi.org/10.17979/spudc.9788497496780. , 2018
Link:
http://hdl.handle.net/2183/22733
RT Journal T1
Uso de prácticas reales y virtuales para el uso de cuestionarios conceptuales en la Física Aplicada
UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftunivcoruna:oai:ruc.udc.es:2183_22733&Exemplar=1&LAN=DE A1 Galán-Díaz, Juan José A1 Martínez-Díaz, Margarita A1 Pasandín, A.R A1 Pérez Pérez, Ignacio PB Universidade da Coruña, Cufie YR 2018 K1 Aprendizaje activo K1 Aprendizaje conceptual K1 TIC K1 Prácticas de laboratorio JF Galán-Díaz, Juan José; Martínez-Díaz, Margarita; Rodríguez-Pasandín, Ana; Pérez-Pérez, Ignacio (2018). Uso de prácticas reales y virtuales para el uso de cuestionarios conceptuales en la Física Aplicada. Póster presentado en: II Xornadas de Innovación Docente. Cufie. Universidade da Coruña. (pág. 397-398). En: E. de la Torre Fernández, (ed.) (2018). Contextos universitarios transformadores: retos e ideas innovadoras. DOI libro: https://doi.org/10.17979/spudc.9788497496780 LK http://hdl.handle.net/2183/22733 DO http://hdl.handle.net/2183/22733 SF ELIB - SuUB Bremen
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