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Dominio de lineamientos pedagógicos en el modelo desarrolli..:

Conde Hernandez, Marcial Enrique ; Frias Sierra, Osiris ; Sanchez Montero, Edgardo Rafael.
ÁLVAREZ, Carmen. 2012. La relación teoría-práctica en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Educatio Siglo XXI. Vol.30, No. 2: 383- 402. Disponible en https://revistas.um.es/educatio/article/view/160871. Consultado el 11.06.2018. ASTOLFI, Jean. 1997. Aprender en la escuela. Ed. Dolmen Editorial, Palma de Mallorca (España). BAIN, Ken. 2007. Lo que hacen los mejores profesores universitarios. Ed. Universitat de València, Valencia (España). BARBERÀ, Elena. y De MARTIN, Elena.2009. Portafolio electrónico: Aprender a evaluar elaprendizaje. Ed. UOC, Barcelona (España). CARRETERO, Mario. 1993. Constructivismo y Educación. Ed. Progreso, Mexico DF (México). COLL, Cesar; MARTIN, Elena; MAURI, Teresa; MIRAS, Mariana; ONRUBIA, Javier; SOLE, Isabel y ZABALA, Antoni. 1997. El constructivismo en el aula. Ed. GRAO, Barcelona (España). CONDE, Marcial; FRIAS, Osiris y BALLESTEROS, Reinaldo. 2015. Análisis de narrati.... , 2018

Link: http://hdl.handle.net/11323/5285

RT Journal
T1 <Title>Dominio de lineamientos pedagógicos en el modelo desarrollista. Una experiencia desde la enseñanza universitaria ; Domain of pedagogical guidelines in the development model. An experience from university teaching</Title>

UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftunivcosta:oai:repositorio.cuc.edu.co:11323_5285&Exemplar=1&LAN=DE
				
A1 Conde Hernandez, Marcial Enrique
A1 Frias Sierra, Osiris
A1 Sanchez Montero, Edgardo Rafael
A1 Rico, Reinaldo
PB Opción
YR 2018
K1 Análisis de coherencia
K1 Modelo pedagógico
K1 Dominio conceptual
K1 Docentes universitarios
K1 Analysis of coherence
K1 Pedagogical model
K1 Conceptual domain
K1 University teachers
JF ÁLVAREZ, Carmen. 2012. La relación teoría-práctica en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Educatio Siglo XXI. Vol.30, No. 2: 383- 402. Disponible en https://revistas.um.es/educatio/article/view/160871. Consultado el 11.06.2018. ASTOLFI, Jean. 1997. Aprender en la escuela. Ed. Dolmen Editorial, Palma de Mallorca (España). BAIN, Ken. 2007. Lo que hacen los mejores profesores universitarios. Ed. Universitat de València, Valencia (España). BARBERÀ, Elena. y De MARTIN, Elena.2009. Portafolio electrónico: Aprender a evaluar elaprendizaje. Ed. UOC, Barcelona (España). CARRETERO, Mario. 1993. Constructivismo y Educación. Ed. Progreso, Mexico DF (México). COLL, Cesar; MARTIN, Elena; MAURI, Teresa; MIRAS, Mariana; ONRUBIA, Javier; SOLE, Isabel y ZABALA, Antoni. 1997. El constructivismo en el aula. Ed. GRAO, Barcelona (España). CONDE, Marcial; FRIAS, Osiris y BALLESTEROS, Reinaldo. 2015. Análisis de narrati...
LK http://hdl.handle.net/11323/5285
DO http://hdl.handle.net/11323/5285
SF ELIB - SuUB Bremen

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