Julio Meléndez, Daira Estela ; Sarmiento Julio, Fermín
Acevedo, J. y Laguado, M. (2021). Desarrollo de la Comprensión Lectora a través de la Implementación de un objeto virtual de aprendizaje como estrategia didáctica para la enseñanza de cuentos y leyendas en estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa el Rubí [Trabajo de grado]. Universidad de Cartagena.  , 2022