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Conditions of Bilingual Learning Opportunities – Video-Base..:

Schüler - Meyer, Alexander ; Prediger, Susanne ; Wagner, Jonas.
Schüler - Meyer , A , Prediger , S , Wagner , J & Weinert , H 2019 , ' Bedingungen für zweisprachige Lernangebote : videobasierte Analysen zu Nutzung und Wirksamkeit einer Förderung zu Brüchen ' , Psychology in Erziehung und Unterricht , vol. 66 , nr. 3 , blz. 161-175 . https://doi.org/10.2378/peu2019.art09d. , 2019

Link: https://research.tue.nl/en/publications/6fb0bf89-a5a9-..

RT Journal
T1 <Title>Conditions of Bilingual Learning Opportunities – Video-Based Analyses About the Utilization and Efficacy of an Intervention on Fractions ; Bedingungen für zweisprachige Lernangebote:videobasierte Analysen zu Nutzung und Wirksamkeit einer Förderung zu Brüchen</Title>

UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftuniveindcris:oai:pure.tue.nl:publications_6fb0bf89-a5a9-48be-987b-93697e1f6d18&Exemplar=1&LAN=DE
				
A1 Schüler - Meyer, Alexander
A1 Prediger, Susanne
A1 Wagner, Jonas
A1 Weinert, Henrike
YR 2019
K1 Efficacy of intervention
K1 Multilingual resources
K1 Participation
K1 Relating languages
K1 Subject-specific scaffolding
JF Schüler - Meyer , A , Prediger , S , Wagner , J & Weinert , H 2019 , ' Bedingungen für zweisprachige Lernangebote : videobasierte Analysen zu Nutzung und Wirksamkeit einer Förderung zu Brüchen ' , Psychology in Erziehung und Unterricht , vol. 66 , nr. 3 , blz. 161-175 . https://doi.org/10.2378/peu2019.art09d
LK http://dx.doi.org/https://research.tue.nl/en/publications/6fb0bf89-a5a9-48be-987b-93697e1f6d18
DO https://research.tue.nl/en/publications/6fb0bf89-a5a9-48be-987b-93697e1f6d18
SF ELIB - SuUB Bremen

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