I agree that this site is using cookies. You can find further informations
here
.
X
Login
Merkliste (
0
)
Home
About us
Home About us
Our history
Profile
Press & public relations
Friends
The library in figures
Exhibitions
Projects
Training, internships, careers
Films
Services & Information
Home Services & Information
Lending and interlibrary loans
Returns and renewals
Training and library tours
My Account
Library cards
New to the library?
Download Information
Opening hours
Learning spaces
PC, WLAN, copy, scan and print
Catalogs and collections
Home Catalogs and Collections
Rare books and manuscripts
Digital collections
Subject Areas
Our sites
Home Our sites
Central Library
Law Library (Juridicum)
BB Business and Economics (BB11)
BB Physics and Electrical Engineering
TB Engineering and Social Sciences
TB Economics and Nautical Sciences
TB Music
TB Art & Design
TB Bremerhaven
Contact the library
Home Contact the library
Staff Directory
Open access & publishing
Home Open access & publishing
Reference management: Citavi & RefWorks
Publishing documents
Open Access in Bremen
zur Desktop-Version
Toggle navigation
Merkliste
1 Ergebnisse
1
Los límites del aprendizaje semipresencial de idiomas. El c..:
Fernández Collantes, Javier
Fernández Collantes, J. (2015). Los límites del aprendizaje semipresencial de idiomas. El caso del nivel inicial absoluto. XII Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón, 20 y 21 de julio, 2015.. , 2015
Link:
http://hdl.handle.net/11268/4518
RT Journal T1 <Title>Los límites del aprendizaje semipresencial de idiomas. El caso del nivel inicial absoluto</Title> UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftuniveuropea:oai:abacus.universidadeuropea.com:11268_4518&Exemplar=1&LAN=DE A1 Fernández Collantes, Javier PB Universidad Europea de Madrid YR 2015 K1 Semipresencial K1 Blended Learning K1 Enseñanza superior – Innovaciones K1 Enseñanza superior – Enseñanza y aprendizaje K1 Enseñanza superior K1 Innovación pedagógica K1 Enseñanza de idiomas JF Fernández Collantes, J. (2015). Los límites del aprendizaje semipresencial de idiomas. El caso del nivel inicial absoluto. XII Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón, 20 y 21 de julio, 2015. LK http://hdl.handle.net/11268/4518 DO http://hdl.handle.net/11268/4518 SF ELIB - SuUB Bremen
Export
RefWorks (nur Desktop-Version!)
Flow
(Zuerst in
Flow
einloggen, dann importieren)
