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Educação Permanente como dispositivo de co-gestão: a concep..:
Medeiros, Nara Maria Holanda de UNIFESP
MEDEIROS, Nara Maria Holanda de. Educação Permanente como dispositivo de co-gestão: a concepção dos profissionais de saúde da família do Conselho de Acompanhamento da Atenção Básica (CONACO). 2011. 168 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Ensino em Ciências da Saúde) – Escola Paulista de Enfermagem, Universidade Federal de São Paulo. São Paulo, 2011.. , 2011
Link:
http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/22201
RT Journal T1
Educação Permanente como dispositivo de co-gestão: a concepção dos profissionais de saúde da família do Conselho de Acompanhamento da Atenção Básica (CONACO) ; Permanent Education as a device to co-management: the conception of the Family Health professionals of the Monitoring Council of Primary Care (CONACO)
UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftunivfsaopaulo:oai:repositorio.unifesp.br:11600_22201&Exemplar=1&LAN=DE A1 Medeiros, Nara Maria Holanda de UNIFESP PB Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) YR 2011 K1 Educação Continuada K1 Gestão em Saúde K1 Aprendizagem Baseada em Problemas K1 Pulmão K1 Saúde da Família K1 Saúde Mental K1 Saúde do Trabalhador JF MEDEIROS, Nara Maria Holanda de. Educação Permanente como dispositivo de co-gestão: a concepção dos profissionais de saúde da família do Conselho de Acompanhamento da Atenção Básica (CONACO). 2011. 168 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Ensino em Ciências da Saúde) – Escola Paulista de Enfermagem, Universidade Federal de São Paulo. São Paulo, 2011. LK http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/22201 DO http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/22201 SF ELIB - SuUB Bremen
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