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Una investigación sobre el Aprendizaje Integrado de Conteni..:

López Valero, Amando ; Valverde Caravaca, Rebeca ; Encabo Fernández, Eduardo
López Valero, Amando; Valverde Caravaca, Rebeca; Encabo Fernández, Eduardo. Una investigación sobre el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas extranjeras (AICLE) en Educación Primaria. El uso de técnicas para la formulación de preguntas eficaces. Porta Linguarum 33, enero 2020, 63-74. [http://hdl.handle.net/10481/62806]. , 2020

Link: http://hdl.handle.net/10481/62806

RT Journal
T1 <Title>Una investigación sobre el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas extranjeras (AICLE) en Educación Primaria. El uso de técnicas para la formulación de preguntas eficaces ; Research based on Content and Language Integrated Learning (CLIL). Effective Questioning Techniques in Primary Education</Title>

UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftunivgranada:oai:digibug.ugr.es:10481_62806&Exemplar=1&LAN=DE
				
A1 López Valero, Amando
A1 Valverde Caravaca, Rebeca
A1 Encabo Fernández, Eduardo
PB Universidad de Granada
YR 2020
K1 Bilingüismo
K1 AICLE
K1 Métodos de enseñanza
K1 Técnicas de cuestionamiento
K1 Procesos de aprendizaje
K1 Bilingualism
K1 CLIL
K1 Teaching methods
K1 Questioning Techniques
K1 Learning processes
JF López Valero, Amando; Valverde Caravaca, Rebeca; Encabo Fernández, Eduardo. Una investigación sobre el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas extranjeras (AICLE) en Educación Primaria. El uso de técnicas para la formulación de preguntas eficaces. Porta Linguarum 33, enero 2020, 63-74. [http://hdl.handle.net/10481/62806]
LK http://hdl.handle.net/10481/62806
DO http://hdl.handle.net/10481/62806
SF ELIB - SuUB Bremen

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