I agree that this site is using cookies. You can find further informations
here
.
X
Login
Merkliste (
0
)
Home
About us
Home About us
Our history
Profile
Press & public relations
Friends
The library in figures
Exhibitions
Projects
Training, internships, careers
Films
Services & Information
Home Services & Information
Lending and interlibrary loans
Returns and renewals
Training and library tours
My Account
Library cards
New to the library?
Download Information
Opening hours
Learning spaces
PC, WLAN, copy, scan and print
Catalogs and collections
Home Catalogs and Collections
Rare books and manuscripts
Digital collections
Subject Areas
Our sites
Home Our sites
Central Library
Law Library (Juridicum)
BB Business and Economics (BB11)
BB Physics and Electrical Engineering
TB Engineering and Social Sciences
TB Economics and Nautical Sciences
TB Music
TB Art & Design
TB Bremerhaven
Contact the library
Home Contact the library
Staff Directory
Open access & publishing
Home Open access & publishing
Reference management: Citavi & RefWorks
Publishing documents
Open Access in Bremen
zur Desktop-Version
Toggle navigation
Merkliste
1 Ergebnisse
1
Análisis del pensamiento creativo y niveles de activación d..:
Parra González, María Elena
;
Segura Robles, Adrián
;
Romero-García, Carmen
Segura-Robles, A., & Romero-García, C. (2020). Análisis del pensamiento creativo y niveles de activación del alumno tras una experiencia de gamificación. Educar, 56(2), 475-489. [https://doi.org/10.5565/rev/educar.1104]. , 2020
Link:
http://hdl.handle.net/10481/63559
RT Journal T1
Análisis del pensamiento creativo y niveles de activación del alumno tras una experiencia de gamificación ; Anàlisi del pensament creatiu i nivells d'activació de l'alumne després d'una experiència de ludificació ; Analysis of creative thinking and levels of student activation after a gamification experience
UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftunivgranada:oai:digibug.ugr.es:10481_63559&Exemplar=1&LAN=DE A1 Parra González, María Elena A1 Segura Robles, Adrián A1 Romero-García, Carmen PB Universitat Autònoma de Barcelona YR 2020 K1 Aprendizaje activo K1 Innovación K1 Metodologias activas K1 Motivación K1 Gamificación K1 Educación superior K1 Aprenentatge actiu K1 Innovació K1 Metodologies actives K1 Motivació K1 Ludificació K1 Educació superior K1 Active learning K1 Innovation K1 Active methodologies K1 Motivation K1 Gamification K1 Higher education JF Segura-Robles, A., & Romero-García, C. (2020). Análisis del pensamiento creativo y niveles de activación del alumno tras una experiencia de gamificación. Educar, 56(2), 475-489. [https://doi.org/10.5565/rev/educar.1104] LK http://hdl.handle.net/10481/63559 DO http://hdl.handle.net/10481/63559 SF ELIB - SuUB Bremen
Export
RefWorks (nur Desktop-Version!)
Flow
(Zuerst in
Flow
einloggen, dann importieren)