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Resiliencia y Autoeficacia como mecanismos psicológicos que..:

Meneghel, Isabella ; Boix Altabás, Querenha ; Salanova, Marisa
Meneghel, Isabella; Boix Altabás, Querebha; Salanova, Marisa (2021). Resiliencia y autoeficacia como mecanismos psicológicos que favorecen el éxito académico. DEDiCA. REVISTA DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES, N.º 18, 2021, 153-171. ISSN: 2182-018X. DOI: http://dx.doi.org/10.30827/dreh.vi18.18022. , 2021

Link: http://hdl.handle.net/10481/69133

RT Journal
T1 <Title>Resiliencia y Autoeficacia como mecanismos psicológicos que favorecen el éxito académico ; Resilience and Self-efficacy as psychological mechanisms that favor academic success</Title>

UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftunivgranada:oai:digibug.ugr.es:10481_69133&Exemplar=1&LAN=DE
				
A1 Meneghel, Isabella
A1 Boix Altabás, Querenha
A1 Salanova, Marisa
PB Universidad de Granada
YR 2021
K1 Autoeficacia académica
K1 Estudiantes universitarios
K1 Éxito académico
K1 Resiliencia académica
K1 Academic resilience
K1 Academic self-efficacy
K1 Academic success
K1 University students
JF Meneghel, Isabella; Boix Altabás, Querebha; Salanova, Marisa (2021). Resiliencia y autoeficacia como mecanismos psicológicos que favorecen el éxito académico. DEDiCA. REVISTA DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES, N.º 18, 2021, 153-171. ISSN: 2182-018X. DOI: http://dx.doi.org/10.30827/dreh.vi18.18022
LK http://hdl.handle.net/10481/69133
DO http://hdl.handle.net/10481/69133
SF ELIB - SuUB Bremen

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