Titel

Merkliste
1 Ergebnisse

Educação em tempos de COVID-19: o acesso condicionado à apr..:

Fraga, Nuno ; Pereira, Gorete ; Gouveia, Fernanda.
Fraga, N., Pereira, G., Gouveia, F., & Gouveia, A. I. . (2021). Educação em tempos de COVID-19: o acesso condicionado à aprendizagem. Um estudo exploratório numa escola em Portugal. Sensos-E, 8(1), 77–87. https://doi.org/10.34630/sensose.v8i1.3786. , 2021

Link: http://hdl.handle.net/10400.13/3477

RT Journal
T1 <Title>Educação em tempos de COVID-19: o acesso condicionado à aprendizagem. Um estudo exploratório numa escola em Portugal</Title>

UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftunivmadeira:oai:digituma.uma.pt:10400.13_3477&Exemplar=1&LAN=DE
				
A1 Fraga, Nuno
A1 Pereira, Gorete
A1 Gouveia, Fernanda
A1 Gouveia, Ana Isabel
PB Centro de Investigação e Inovação em Educação, da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto
YR 2021
K1 Educação
K1 Aprendizagem
K1 COVID-19
K1 Ensino a distância
K1 Plataformas digitais
K1 Education
K1 Learning
K1 Distance learning
K1 Digital platforms
K1 Faculdade de Ciências Sociais
JF Fraga, N., Pereira, G., Gouveia, F., & Gouveia, A. I. . (2021). Educação em tempos de COVID-19: o acesso condicionado à aprendizagem. Um estudo exploratório numa escola em Portugal. Sensos-E, 8(1), 77–87. https://doi.org/10.34630/sensose.v8i1.3786
LK http://hdl.handle.net/10400.13/3477
DO http://hdl.handle.net/10400.13/3477
SF ELIB - SuUB Bremen

Export

RefWorks (nur Desktop-Version!)
Flow (Zuerst in Flow einloggen, dann importieren)