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1 Ergebnisse
1
La presencia del otro en los procesos de formación humana:
Rickenmann, René
;
Sánchez Mateos, Antonio
;
Clavijo Muñoz, Gisela
...
9789588348315. , 2008
Link:
http://hdl.handle.net/11407/1294
RT Journal T1
La presencia del otro en los procesos de formación humana
UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftunivmedellin:oai:repository.udem.edu.co:11407_1294&Exemplar=1&LAN=DE A1 Rickenmann, René A1 Sánchez Mateos, Antonio A1 Clavijo Muñoz, Gisela A1 Hoyos González, Ana Julia A1 Luna C., María Teresa A1 Arango Vásquez, Sandra Isabel PB Universidad de Medellín; Sello Editorial YR 2008 K1 Antropología de la educación K1 Estructuralismo (Antropología) K1 Pedagogía K1 Autobiografía K1 Educación a distancia K1 Desarrollo cultural K1 Antropología cultural K1 PRÓLOGO. 9 PRESENTACIÓN. 11 Capítulo 1 PERSPECTIVAS ANTROPOLÓGICAS EN DIDÁCTICA René Rickenmann 1.1 DISPOSITIVOS PARA TRABAJAR EL LUGAR DEL "OTRO" EN LA PRÁCTICA DOCENTE.13 1.2 LA ACTIVIDAD COMO UNIDAD DE SENTIDO DEL QUEHACER HUMANO. 15 1.2.1 La cultura como herramienta de desarrollo. 18 1.2.2 La significación como construcción del mundo y del sujeto. 20 1.3 EL TRABAJO DOCENTE. 21 1.4 LA DEVOLUCIÓN DE LA RESPONSABILIDAD COMO TRABAJO DOCENTE SOBRE EL "LUGAR DEL OTRO". 23 1.5 DISPOSITIVOS DE FORMACIÓN DOCENTE: FAVORECER UN TRABAJO SOBRE LOS PROCESOS TOPOGENÉTICOS EN EL AULA. 26 1.6 DISCUSIÓN. 29 Capítulo 2 EL OTRO EN LA PERSPECTIVA LINGÜÍSTICA Antonio Sánchez Mateos - Gisela Clavijo Muñoz 2.1 INTRODUCCIÓN. 33 2.2 LA AUSENCIA DEL OTRO EN EL ESTRUCTURALISMO SAUSSURIANO. 35 2.3 EL SUJETO EN LA LINGÜÍSTICA DEL DISCURSO DE BENVENISTE. 38 2.4 EL SUJETO SOCIAL EN LA TRANSLING... K1 subjetividad e intersubjetividad .86 4.3 El trabajo autobiográfico.92 4.4 Autobiografía y narración : en busca de los acontecimientos vitales . 97 4.5 ¿Qué hacer con la autobiografía como información generada ?. 101 4.6 Las consideraciones éticas en el trabajo autobiográfico. 103 4.6.1 La libertad: entre mostrarse y ocultarse. 104 4.6.2 La presencia: entre acercarse y distanciarse. 105 4.6.3 La reciprocidad: entre escuchar y conversar. 106 4.6.4 La aparición del yo: entre el yo vivido y el yo narrado. 107 4.6.5 El fantasma de la objetividad. 107 4.7 A MODO DE CIERRE. 108 Capítulo 5 Interacciones en la educación virtual Transformación de las interacciones en la educación virtual Sandra Isabel Arango Vásquez 5.1 Introducción. 107 5.2 INTERACCIONES EN EDUCACIÓN VIRTUAL. 114 5.3 A manera de conclusión.120 JF 9789588348315 LK http://hdl.handle.net/11407/1294 DO http://hdl.handle.net/11407/1294 SF ELIB - SuUB Bremen
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