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Comprensión lectora y su relación con el aprendizaje de la ..:
Laura Flores, Liz Rita
Laura Flores, L. R. (2021). Comprensión lectora y su relación con el aprendizaje de la matemática en el segundo grado de secundaria de la Institución Educativa N° 0082 La Cantuta, San Luis, año 2019 (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.. , 2021
Link:
http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/5440
RT Journal T1 <Title>Comprensión lectora y su relación con el aprendizaje de la matemática en el segundo grado de secundaria de la Institución Educativa N° 0082 La Cantuta, San Luis, año 2019</Title> UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftunivneevalle:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039_5440&Exemplar=1&LAN=DE A1 Laura Flores, Liz Rita PB Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle; PE YR 2021 K1 Módulo de enseñanza directa K1 Comprensión lectora K1 http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 JF Laura Flores, L. R. (2021). Comprensión lectora y su relación con el aprendizaje de la matemática en el segundo grado de secundaria de la Institución Educativa N° 0082 La Cantuta, San Luis, año 2019 (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú. LK http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/5440 DO http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/5440 SF ELIB - SuUB Bremen
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