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Interpelando al autor : estrategia para el desarrollo de la..:

Fritz, Graciela Noemi ; González Carreras, Gladys Graciela ; Dekún, María Claudia...
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/12025/10701. , 2019

Link: https://hdl.handle.net/20.500.12219/3151

RT Journal
T1 <Title>Interpelando al autor : estrategia para el desarrollo de la lecto-comprensión en inglés ; Questioning the author: a strategy for enhancing reading comprehension in english</Title>

UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftunivnmisiones:oai:rid.unam.edu.ar:20.500.12219_3151&Exemplar=1&LAN=DE
				
A1 Fritz, Graciela Noemi
A1 González Carreras, Gladys Graciela
A1 Dekún, María Claudia
A1 Cabrera, Karina Analia
A1 Sosa, Armando Hugo
A1 Sadaniowski Sosa, Mauricio Oscar
A1 Jornada de Pesquisa (24 : 21-24 de octubre de 2019: Rio Grande do Sul)
PB Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
YR 2019
K1 Estrategia lectora
K1 Inglés con propósitos académicos
K1 Interpelando al autor
K1 Lecto-comprensión
K1 Reading strategy
K1 English for occupational purposes
K1 Questioning the author
K1 Reading comprehension
JF info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/salaoconhecimento/article/view/12025/10701
LK http://dx.doi.org/https://hdl.handle.net/20.500.12219/3151
DO https://hdl.handle.net/20.500.12219/3151
SF ELIB - SuUB Bremen

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