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Estrategias metacognitivas para el aprendizaje de la Matemá..:

Adrianzén Barreto, Laura
Adrianzén, L. (2019). Estrategias metacognitivas para el aprendizaje de la Matemática en estudiantes del quinto año de secundaria de la institución educativa de Jornada Escolar Completa "Pedro Ruiz Gallo" del distrito Ignacio Escudero de la provincia de Sullana - 2018 (Tesis de maestría en Educación con Mención en Matemáticas). Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú.. , 2019

Link: https://hdl.handle.net/11042/4107

RT Journal
T1 <Title>Estrategias metacognitivas para el aprendizaje de la Matemática en estudiantes del quinto año de secundaria de la institución educativa de Jornada Escolar Completa "Pedro Ruiz Gallo" del distrito Ignacio Escudero de la provincia de Sullana - 2018</Title>

UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftunivpiura:oai:pirhua.udep.edu.pe:11042_4107&Exemplar=1&LAN=DE
				
A1 Adrianzén Barreto, Laura
PB Universidad de Piura
YR 2019
K1 Estrategias de aprendizaje -- Educación secundaria
K1 Matemáticas -- Estudio y enseñanza (Educación secundaria)
K1 Procesos cognitivos -- Evaluación
JF Adrianzén, L. (2019). Estrategias metacognitivas para el aprendizaje de la Matemática en estudiantes del quinto año de secundaria de la institución educativa de Jornada Escolar Completa "Pedro Ruiz Gallo" del distrito Ignacio Escudero de la provincia de Sullana - 2018 (Tesis de maestría en Educación con Mención en Matemáticas). Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú.
LK http://dx.doi.org/https://hdl.handle.net/11042/4107
DO https://hdl.handle.net/11042/4107
SF ELIB - SuUB Bremen

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