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Formação do leitor literário contemporâneo: entre o método ..:

Lenhardt, Gabriela Ceccon
LENHARDT. Gabriela Ceccon. Formação do leitor contemporâneo: entre o método recepcional e a perspectiva rizomática. 2016. 58 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campus Curitiba, Curitiba, 2016.. , 2016

Link: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/8932

RT Journal
T1 <Title>Formação do leitor literário contemporâneo: entre o método recepcional e a perspectiva rizomática ; Formation of the contemporary reader: between Recepcional method and rhizomatic perspective</Title>

UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=base-ftunivtfp:oai:repositorio.utfpr.edu.br:1_8932&Exemplar=1&LAN=DE
				
A1 Lenhardt, Gabriela Ceccon
PB Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Curitiba; Brasil; Licenciatura em Letras Português/Inglês; UTFPR
YR 2016
K1 Leitores - Reação crítica
K1 Ensino - Metodologia
K1 Estética na literatura
K1 Ciberespaço
K1 Reader-response criticism
K1 Teaching - Methodology
K1 Aesthetics in literature
K1 Cyberspace
K1 CNPQ::LINGUISTICA
K1 LETRAS E ARTES
JF LENHARDT. Gabriela Ceccon. Formação do leitor contemporâneo: entre o método recepcional e a perspectiva rizomática. 2016. 58 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campus Curitiba, Curitiba, 2016.
LK http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/8932
DO http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/8932
SF ELIB - SuUB Bremen

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