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Lernkultur im digitalen Wandel. Methodologische Weichenstel..:

, In: Schule und Gesellschaft; Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in der Kultur der Digitalität,
Rabenstein, Kerstin ; Macgilchrist, Felicitas ; Wagener-Böck, Nadine. - p. 179-196 , 2022
Link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-35566-1_9