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Modi der Lernanregung – Eine bildbasierte Analyse von Lehr-..:

, In: Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung; Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens,
Möller, Christina - p. 91-129 , 2024
Link: https://doi.org/10.1007/978-3-658-43254-6_3