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Das Grüne Klassenzimmer im Botanischen Garten der Universit..:

Drissner, Jürgen ; Hille, Katrin ; Debatin, Sonia.
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research. 3 (2008) 2 - p. 209-218 , 2008

Link: http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/26929

RT Journal
T1 <Title>Das Grüne Klassenzimmer im Botanischen Garten der Universität Ulm: eine Wirkungsanalyse</Title>

UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=ssoar-oai:gesis.izsoz.de:document_26929&Exemplar=1&LAN=DE
				
A1 Drissner, Jürgen
A1 Hille, Katrin
A1 Debatin, Sonia
A1 Haase, Hans-Martin
YR 2008
SN 1862-5002
K1 Ökologie
K1 Bildung und Erziehung
K1 Primar- und Elementarbildung
K1 Ecology
K1 Primary education (elementary education)
K1 Education
K1 Primary Education Sector
K1 Environment
K1 Special areas of Education
K1 Ökologie und Umwelt
K1 Sonderbereiche der Pädagogik
K1 Bildungswesen Primarbereich
K1 attitude change
K1 educational setting
K1 female pupil
K1 extracurricular learning
K1 education
K1 effectiveness of teaching
K1 teaching
K1 primary school
K1 impact analysis
K1 sustainability
K1 pupil
K1 Federal Republic of Germany
K1 learning
K1 educational offerings
K1 knowledge
K1 attitude
K1 biology instruction
K1 environment
K1 ecology
K1 semantic differential
K1 animal
K1 Bundesrepublik Deutschland
K1 außerschulische Bildung
K1 Wirkungsanalyse
K1 Tier
K1 Einstellungsänderung
K1 Unterricht
K1 Lernen
K1 Schülerin
K1 Schüler
K1 Bildung
K1 Lernort
K1 Grundschule
K1 Unterrichtserfolg
K1 Umwelt
K1 Bildungsangebot
K1 Nachhaltigkeit
K1 Wissen
K1 Biologieunterricht
K1 Einstellung
K1 semantisches Differential
K1 empirisch
K1 empirisch-quantitativ
K1 anwendungsorientiert
K1 empirical
K1 applied research
K1 quantitative empirical
JF Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research
VO 3
IS 2
SP 209
OP 218
LK http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/26929
DO http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/26929
SF ELIB - SuUB Bremen

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