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Effekte des Leistungsselbstkonzepts auf die Leistung von Sc..:

, In: Berufsbildung, eine Renaissance? Motor für Innovation, Beschäftigung, Teilhabe, Aufstieg, Wohlstand, ...,

Helm, Christoph ; Krumpholz, Maria ; Heinrichs, Karin... - p. 132-142 , 2017

Link: https://doi.org/10.3278/6004552w132

RT 
T1 <cTitle>Berufsbildung, eine Renaissance? Motor für Innovation, Beschäftigung, Teilhabe, Aufstieg, Wohlstand, ...</cTitle>: T1 <Title>Effekte des Leistungsselbstkonzepts auf die Leistung von Schülerinnen und Schülern im Fach Rechnungswesen</Title>

UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=ssoar-oai:gesis.izsoz.de:document_51354&Exemplar=1&LAN=DE
				
A1 Helm, Christoph
A1 Krumpholz, Maria
A1 Heinrichs, Karin
A1 Schlögl, Peter
A1 Stock, Michaela
A1 Moser, Daniela
A1 Schmid, Kurt
A1 Gramlinger, Franz
PB W. Bertelsmann Verlag
YR 2017
K1 Bildung und Erziehung
K1 Education
K1 Schule
K1 Rechnungswesen
K1 Leistung
K1 Vocational Training
K1 Adult Education
K1 Teachers
K1 Students
K1 Pupils
K1 Lehrende
K1 Erziehende
K1 Lernende
K1 Bildungswesen quartärer Bereich
K1 Berufsbildung
K1 Motivation
K1 Leistungskontrolle
K1 Lernerfolg
K1 Berufsschule
K1 Österreich
K1 Leistungssteigerung
K1 Lernen
K1 Selbsteinschätzung
K1 Verhalten
K1 increased efficiency
K1 behavior
K1 Austria
K1 performance monitoring
K1 vocational education
K1 motivation
K1 learning
K1 accounting
K1 self-assessment
K1 part-time vocational school
K1 learning success
SP 132
OP 142
LK http://dx.doi.org/https://doi.org/10.3278/6004552w132
DO https://doi.org/10.3278/6004552w132
SF ELIB - SuUB Bremen

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