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Jugendliche im Übergang begleiten Handlungsfelder und Anfor..:

, In: Jugendliche im Übergang begleiten: Konzepte für die Professionalisierung des Bildungspersonals,

Junge, Annette ; Loebe, Herbert ; Severing, Eckart - p. 7-20 , 2012

Link: https://doi.org/10.3278/6001891w005

RT 
T1 <cTitle>Jugendliche im Übergang begleiten: Konzepte für die Professionalisierung des Bildungspersonals</cTitle>: T1 <Title>Jugendliche im Übergang begleiten Handlungsfelder und Anforderungen</Title>

UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=ssoar-oai:gesis.izsoz.de:document_52250&Exemplar=1&LAN=DE
				
A1 Junge, Annette
A1 Loebe, Herbert
A1 Severing, Eckart
PB W. Bertelsmann Verlag
YR 2012
K1 Soziologie
K1 Anthropologie
K1 Wirtschaft
K1 Bildung und Erziehung
K1 Sociology & anthropology
K1 Economics
K1 Education
K1 Jugendsoziologie
K1 Soziologie der Kindheit
K1 Berufsforschung
K1 Berufssoziologie
K1 Makroebene des Bildungswesens
K1 Sociology of the Youth
K1 Sociology of Childhood
K1 Occupational Research
K1 Occupational Sociology
K1 Macroanalysis of the Education System
K1 Economics of Education
K1 Educational Policy
K1 Bildung
K1 Benachteiligung
K1 Jugendlicher
K1 Berufseinmündung
K1 Berufsvorbereitung
K1 berufliche Integration
K1 Jugendsozialarbeit
K1 Schule
K1 Qualifikation
K1 Konzeption
K1 Bildungsbedarf
K1 interkulturelle Kompetenz
K1 Methode
K1 Didaktik
K1 Berufsanforderungen
K1 education
K1 deprivation
K1 adolescent
K1 career start
K1 vocational preparation
K1 occupational integration
K1 youth social work
K1 school
K1 qualification
K1 conception
K1 demand for education
K1 intercultural skills
K1 method
K1 didactics
K1 occupational requirements
SP 7
OP 20
LK http://dx.doi.org/https://doi.org/10.3278/6001891w005
DO https://doi.org/10.3278/6001891w005
SF ELIB - SuUB Bremen

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