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1 Ergebnisse
1
Jugendliche im Übergang begleiten Handlungsfelder und Anfor..:
, In:
Jugendliche im Übergang begleiten: Konzepte für die Professionalisierung des Bildungspersonals
,
Junge, Annette
;
Loebe, Herbert
;
Severing, Eckart
- p. 7-20 , 2012
Link:
https://doi.org/10.3278/6001891w005
RT T1
Jugendliche im Übergang begleiten: Konzepte für die Professionalisierung des Bildungspersonals
: T1
Jugendliche im Übergang begleiten Handlungsfelder und Anforderungen
UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=ssoar-oai:gesis.izsoz.de:document_52250&Exemplar=1&LAN=DE A1 Junge, Annette A1 Loebe, Herbert A1 Severing, Eckart PB W. Bertelsmann Verlag YR 2012 K1 Soziologie K1 Anthropologie K1 Wirtschaft K1 Bildung und Erziehung K1 Sociology & anthropology K1 Economics K1 Education K1 Jugendsoziologie K1 Soziologie der Kindheit K1 Berufsforschung K1 Berufssoziologie K1 Makroebene des Bildungswesens K1 Sociology of the Youth K1 Sociology of Childhood K1 Occupational Research K1 Occupational Sociology K1 Macroanalysis of the Education System K1 Economics of Education K1 Educational Policy K1 Bildung K1 Benachteiligung K1 Jugendlicher K1 Berufseinmündung K1 Berufsvorbereitung K1 berufliche Integration K1 Jugendsozialarbeit K1 Schule K1 Qualifikation K1 Konzeption K1 Bildungsbedarf K1 interkulturelle Kompetenz K1 Methode K1 Didaktik K1 Berufsanforderungen K1 education K1 deprivation K1 adolescent K1 career start K1 vocational preparation K1 occupational integration K1 youth social work K1 school K1 qualification K1 conception K1 demand for education K1 intercultural skills K1 method K1 didactics K1 occupational requirements SP 7 OP 20 LK http://dx.doi.org/https://doi.org/10.3278/6001891w005 DO https://doi.org/10.3278/6001891w005 SF ELIB - SuUB Bremen
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