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Discourse analysis: a tool for helping educators to teach s..:

Efthimiou, George ; Piliouras, Panagiotis ; Plakitsi, Katerina
Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research. 18 (2017) 1 - p. , 2017

Link: https://doi.org/10.17169/fqs-18.1.2397

RT Journal
T1 <Title>Discourse analysis: a tool for helping educators to teach science</Title>

UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=ssoar-oai:gesis.izsoz.de:document_58034&Exemplar=1&LAN=DE
				
A1 Efthimiou, George
A1 Piliouras, Panagiotis
A1 Plakitsi, Katerina
YR 2017
SN 1438-5627
K1 Sozialwissenschaften
K1 Soziologie
K1 Bildung und Erziehung
K1 Social sciences
K1 sociology
K1 anthropology
K1 Education
K1 Erhebungstechniken und Analysetechniken der Sozialwissenschaften
K1 Forschung
K1 Forschungsorganisation
K1 Methods and Techniques of Data Collection and Data Analysis
K1 Statistical Methods
K1 Computer Methods
K1 Research
K1 Research Organization
K1 Diskursanalyse
K1 Handlung
K1 Grundschule
K1 Lehrer
K1 Wissenschaftler
K1 Kooperation
K1 Unterricht
K1 Naturwissenschaft
K1 Forschungsprojekt
K1 Kommunikation
K1 Sprache
K1 Schüler
K1 discourse analysis
K1 action
K1 research
K1 primary school
K1 teacher
K1 scientist
K1 cooperation
K1 teaching
K1 natural sciences
K1 research project
K1 communication
K1 language
K1 pupil
JF Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
VO 18
IS 1
LK http://dx.doi.org/https://doi.org/10.17169/fqs-18.1.2397
DO https://doi.org/10.17169/fqs-18.1.2397
SF ELIB - SuUB Bremen

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