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1 Ergebnisse
1
Digitale Rechtschreibhilfen in der Schulpraxis. Konzeption ..:
, In:
Digitale Lehre nachhaltig gestalten.
,
Neff, Tina
;
Anskeit, Nadine
- p. 200-205 , 2022
Link:
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-26822
RT T1
Digitale Lehre nachhaltig gestalten.
: T1
Digitale Rechtschreibhilfen in der Schulpraxis. Konzeption einer explorativen Studie zum Einsatz interaktiver Lernpfade zur Förderung sprachformaler Textrevisionen in der Primarstufe und Sekundarstufe I
UL https://suche.suub.uni-bremen.de/peid=FIS_A45343&Exemplar=1&LAN=DE A1 Neff, Tina A1 Anskeit, Nadine YR 2022 K1 Schule K1 Sekundarstufe I K1 Digitale Medien K1 Medieneinsatz K1 Mediennutzung K1 Hilfsmittel K1 Förderung K1 Deutschunterricht K1 Rechtschreibung K1 Didaktik K1 Implementierung K1 Auswirkung K1 Konzeption K1 Explorative Studie K1 Empirische Untersuchung SP 200 OP 205 LK http://dx.doi.org/https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-268229 DO https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-268229 SF ELIB - SuUB Bremen
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